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Ergebnisse im Priscila-Projekt
Konkret wird das Projekt folgende Innovationen, Produkte und Aktivitäten entwickeln.
Handbuch für in der Erwachsenenbildung tätige Personen
Das PRISCILA-Handbuch ist eine umfassende Ressource für in der Erwachsenenbildung tätige Personen und ist in mehreren Sprachen verfügbar. Es enthält einführende Texte, die einen Überblick sowie eine Vorstellung der PRISCILA-Methode bieten; praxisnahe Hinweise zur Anwendung dieser Methode; strukturierte Lernpfade und sofort einsetzbare Aktivitätsblätter; Zusammenfassungen der Ergebnisse und des Feedbacks aus Pilotprojekten mit erwachsenen Migrant*innen, Fachpersonen aus dem Bildungsbereich und Unterstützungspersonal; sowie praxisorientierte Empfehlungen für Anbieter*innen der Erwachsenenbildung, um die PRISCILA-Methode in ihre Bildungsprogramme und Organisationen zu integrieren.
Als Ergänzung zur PRISCILA-Guideline konzipiert, stellt das Handbuch alle notwendigen Inhalte bereit, damit erwachsene Fachpersonen die Methode wirksam anwenden und in ihre Lernwege sowie organisatorischen Praktiken integrieren können. Auf diese Weise stellt das PRISCILA-Handbuch sicher, dass Bildungsteams über die erforderlichen Werkzeuge verfügen, um inklusive und unterstützende Lernumgebungen für erwachsene Migrant*innen zu fördern.
PRISCILA-Methode und Pilotberichte
Im Rahmen des PRISCILA-Projekts wurde eine innovative Methode entwickelt, die das Fachwissen der Partnerorganisationen in Methoden wie dem Theatre of the Oppressed, Deep Democracy, Critical Incident Methodology und Spatial Assemblages. Diese Methode ist speziell auf die Schulung von erwachsenen Zugewanderten, Asylbewerbern und Geflüchteten zugeschnitten. Die Methode wurde in vier Pilotierungen in Italien, Spanien, Deutschland und der Türkei getestet. Jede Pilotierung umfasste 20 Unterrichtsstunden mit 15 Teilnehmenden. Für jeden Standort wurden detaillierte Pilotierungsberichte verfasst, in denen die Erkenntnisse und Ergebnisse der Umsetzung der PRISCILA-Methode festgehalten wurden. Diese Berichte liefern wertvolles Feedback und Analysen, die dazu beitragen werden, die Methode für eine breitere Anwendung zu optimieren.
PRISCILA-Methode und Pilotberichte
Im Rahmen des PRISCILA-Projekts wurde eine innovative Methode entwickelt, die das Fachwissen der Partnerorganisationen in Methoden wie dem Theatre of the Oppressed, Deep Democracy, Critical Incident Methodology und Spatial Assemblages. Diese Methode ist speziell auf die Schulung von erwachsenen Zugewanderten, Asylbewerbern und Geflüchteten zugeschnitten. Die Methode wurde in vier Pilotierungen in Italien, Spanien, Deutschland und der Türkei getestet. Jede Pilotierung umfasste 20 Unterrichtsstunden mit 15 Teilnehmenden. Für jeden Standort wurden detaillierte Pilotierungsberichte verfasst, in denen die Erkenntnisse und Ergebnisse der Umsetzung der PRISCILA-Methode festgehalten wurden. Diese Berichte liefern wertvolles Feedback und Analysen, die dazu beitragen werden, die Methode für eine breitere Anwendung zu optimieren.
